數(shù)控加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程開發(fā)
海天精工 加工中心 鉆攻中心前言：海天精工 備注：為保證文章的完整度,，本文核心內(nèi)容都PDF格式顯示,，如未有顯示請刷新或轉(zhuǎn)換瀏覽器嘗試,，手機瀏覽可能無法正常使用！精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試課程是精工設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)的核心課程,。本文基于工作過程，以提高學生職業(yè)能力為導向,，就精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程開發(fā)展開研究,。基于工作過程,、提高學生職業(yè)能力的理念源于德國“雙元制”職業(yè)教育理論,。該理論要求從培養(yǎng)學生職業(yè)能力為出發(fā)點，根據(jù)職業(yè)W位典型工作任務(wù)優(yōu)化設(shè)計課程教學內(nèi)容,，在進行教學的過程中,，以崗位工作任務(wù)為載體，在仿真環(huán)境中學習理論以及進行專業(yè)實訓,，體現(xiàn)技工院校工學結(jié)合的教育優(yōu)勢,，實現(xiàn)學生“零距離”就業(yè)競爭力。一,、 精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程開發(fā)思路組織實訓教師,、專業(yè)理論教師、企業(yè)技術(shù)人員,、校內(nèi)外專家共同開發(fā)設(shè)計實訓課程方案,。實訓課程開發(fā)應(yīng)該結(jié)合職業(yè)聞位需要，結(jié)合國家精工加工等職業(yè)資格考核標準要求,，在分析職業(yè)崗位需要的基礎(chǔ)上對實訓情境,、實訓教學內(nèi)容、仿真模擬實訓活動進行綜合安排,，基于工作過程優(yōu)化實訓教學內(nèi)容,。二、 精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程定位筆者學院歷年精工設(shè)備應(yīng)用與維護專業(yè)學生畢業(yè)就業(yè)工作W位主要有精工加工中心操作工,、精工加工中心調(diào)試工,、精工加工中心維修工和精工加工中心銷售與管理員等。因此,，精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程定位主要為：在掌握電子電工技術(shù)和電氣控制技術(shù)基礎(chǔ)上掌握精工加工中心控制系統(tǒng)的分析,、設(shè)計和調(diào)試；精工加工中心設(shè)備的電氣分析,、設(shè)計和調(diào)試,；精工加工中心故障診斷與維修等，通過學習為學生精工操作頂崗實習,、獲得國家精工加工中心維修工等職業(yè)資格奠定堅實的基礎(chǔ),。三,、 精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程開發(fā)過程1.實訓課程內(nèi)容精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程內(nèi)容包括：精工加工中心電氣配線安裝、精工加工中心電氣設(shè)計與調(diào)試,、精工加工中心故障診斷與維修,、精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試等。這要求學生具備以下能力：熟練識讀精工加工中心控制系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)圖,；正確操作精工機床控制系統(tǒng)內(nèi)的操作面板,；正確設(shè)計安裝精工加工中心硬件和軟件；正確理解國家標準和行業(yè)行為規(guī)范,，正確使用電工電氣檢測儀器儀表以及其他調(diào)試工具,。2. 實訓學習情境設(shè)計實訓學習情境設(shè)計要求學生在一個逼真的環(huán)境中獨立地完成工作項目或者任務(wù)。因此,，實訓學習情境內(nèi)容要求符合學生職業(yè)能力培養(yǎng)規(guī)律,，由簡單到復(fù)雜、由低級向高級,，讓學生在實訓情境中反復(fù)操作實踐,，積累實踐經(jīng)驗，提高職業(yè)能力,。筆者認為,，精工加工中心控制系統(tǒng)安裝與調(diào)試實訓課程可以設(shè)計開發(fā)五個實訓學習情境：普通加工中心控制系統(tǒng)基本電路分析與調(diào)試，普通加工中心控制系統(tǒng)電路故障與維護,，普通加工中心控制系統(tǒng)電路設(shè)計與安裝，精工加工中心電氣控制安裝與調(diào)試,，精工加工中心電氣控制系統(tǒng)設(shè)計與安裝,。普通加工中心控制系統(tǒng)基本電路分析與調(diào)試實訓學習情境中可以安排點動控制電路分析與調(diào)試、長動控制電路分析與調(diào)試,、自動循環(huán)控制電路分析與調(diào)試,、反接制動控制電路分析與調(diào)試等實訓項目或者實訓任務(wù)。這個實訓學習情境實訓目標是引導學生學習掌握識讀元器件和電氣原理圖,，能夠識讀普通加工中心基本控制線路原理圖以及準確安裝接線,，建議本實訓學習情境安排16學時。普通加工中心控制系統(tǒng)電路故障與維護可以安排C650普通車床控制系統(tǒng)電路分析與調(diào)試,、X62W臥式萬能加工中心控制系統(tǒng)電路分析與調(diào)試,。這個實訓學習情境設(shè)計目標在于讓學生現(xiàn)場了解普通車床、加工中心的基本結(jié)構(gòu),、電動拖動運動形式,，重點在于讓學生掌握普通車床電氣原理、掌握普通車床控制系統(tǒng)電路安裝與調(diào)試,，建議本實訓學習情境安排8學時,。普通加工中心控制系統(tǒng)電路設(shè)計與安裝可以安排精工車床控制系統(tǒng)電路分析與調(diào)試,、CK160精工加工中心主軸控制電路分析與調(diào)試和CK160精工加工中心伺服電路分析與調(diào)試。這個實訓學習情境設(shè)計目標在于讓學生了解精工車床的基本結(jié)構(gòu),，重點在于讓學生掌握精工車床主軸控制電路安裝與調(diào)試,。精工加工中心伺服電路安裝與調(diào)試，建議本情境安排18學時,。精工加工中心電氣控制系統(tǒng)設(shè)計與安裝可以安排CK160精工車床刀架控制系統(tǒng)分析與調(diào)試,、CK160數(shù)控加工中心參數(shù)調(diào)試。這個實訓學習情境設(shè)計目標在于讓學生了解精工車床運行需要滿足的控制要求,，并且會根據(jù)工作任務(wù)需求設(shè)計安裝和調(diào)試精工車床電氣控制系統(tǒng),，建議本實訓學習情境安排10學時。海天精工是一家集銷售,、應(yīng)用及服務(wù)于一體的公司,。產(chǎn)品包括：CNC加工中心、鉆攻中心,、龍門加工中心,、雕銑機、石墨機,、五軸加工中心,、立式加工中心、臥式加工中心等,。我們機床的生產(chǎn)工廠設(shè)在廣東省寧波市,，目前其生產(chǎn)的加工中心70%出口，其中出口到歐洲占到50%,。我們盡心,、盡力、盡意的服務(wù),！聲明：本站文章均來自網(wǎng)絡(luò),，所有內(nèi)容不代表本站觀點，本站不承擔任何法律責任,！