針對(duì)加工中心培訓(xùn)首先帶領(lǐng)學(xué)生到車間,,加工幾個(gè)工件,,讓學(xué)生對(duì)精工加工中心又有個(gè)直觀的認(rèn)識(shí),。提高學(xué)生的積極性,。通過讓學(xué)生觀看加工中心柔性單元,,柔性加工中心系統(tǒng),,自動(dòng)化裝備線和精工機(jī)床概述等機(jī)械科技錄像片,,使學(xué)生對(duì)現(xiàn)代的精工加工中心設(shè)備有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),,從而激發(fā)他們的學(xué)習(xí)熱情和求知欲,。對(duì)精工機(jī)床的結(jié)構(gòu),,加工特點(diǎn)及工作原理等內(nèi)容,需要結(jié)合圖片和實(shí)際操作來講述,,采用實(shí)地教學(xué)更加直觀,,進(jìn)一步的提高學(xué)習(xí)效率。理論講解,,主要講解精工機(jī)床的加工工藝,,指令體系,和編程規(guī)則,。使同學(xué)知道對(duì)切削用量的選擇,,切削工藝原理的指定有更直觀的認(rèn)識(shí)。采取普通機(jī)床的對(duì)比方法,,使學(xué)生很快的進(jìn)入狀態(tài),。在講解工作原理時(shí),主要講解試學(xué)使用精工機(jī)床系統(tǒng),,同事鼓勵(lì)學(xué)生戶外查詢資料,,多學(xué)習(xí)一些精工機(jī)床有關(guān)的知識(shí)。在理論知識(shí)講解后,在老是指導(dǎo)下,,指導(dǎo)學(xué)生自主編程,。編程可以采用手工編程,和自動(dòng)編程,。手工編程一般限制在二維平面內(nèi),,大多數(shù)針對(duì)一些簡(jiǎn)單的凌闊圖形。由于計(jì)算簡(jiǎn)單,,手工段不多,。手工編程及可實(shí)現(xiàn)??紤]到學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間短,,對(duì)于較復(fù)雜的零件常常采用自動(dòng)編程。遇到問題引導(dǎo)他們開動(dòng)腦筋,,積極思考,,鼓勵(lì)同學(xué)們之間展開激烈的討論。對(duì)不同學(xué)生編制的不同程序進(jìn)行針對(duì)指導(dǎo),。這樣不僅能使學(xué)生很快的掌握編程方法,。而且還能培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。仿真操作,,如果同學(xué)自己編寫的程序能夠在計(jì)算機(jī)上運(yùn)行,并加工出符合要求的零件,,對(duì)于學(xué)生本人來說是一件令人振奮的事情,。www.twjgzx.com