談?wù)撗邪l(fā)FANUC系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)平臺(tái)的思維與特點(diǎn)
隨著經(jīng)濟(jì)全球化和國(guó)民經(jīng)濟(jì)的快速開展,，我國(guó)逐步變成世界制造業(yè)中心,，精工機(jī)床的運(yùn)用日益廣泛。設(shè)置機(jī)電一體化,、精工,、自動(dòng)化等專業(yè)的高校，在教育體系中通常都開設(shè)《精工原理與體系》和《精工體系歸納實(shí)習(xí)》等專業(yè)主干課程來(lái)教育精工技能,。該課程特色是理論與實(shí)習(xí)緊密結(jié)合,，是一門歸納實(shí)習(xí)性很強(qiáng)的課程。在以往該課程教育中,，試驗(yàn)設(shè)備相對(duì)較少和單一,，沒(méi)有把精工業(yè)界廣泛運(yùn)用的精工體系用于試驗(yàn)教育,導(dǎo)致學(xué)生對(duì)國(guó)內(nèi)外領(lǐng)先的精工技能工作進(jìn)程不清楚，教育效果不抱負(fù),。學(xué)生結(jié)業(yè)今后進(jìn)入社會(huì)上手慢,，適應(yīng)性差。作為運(yùn)用性本科教育,，應(yīng)盡能夠把社會(huì)廣泛運(yùn)用和領(lǐng)先技能融合到教育中,，能使學(xué)生更快適應(yīng)社會(huì)開展的需要。FANUC體系是國(guó)內(nèi)外精工機(jī)床廣泛選用的領(lǐng)先體系,，功用較強(qiáng),；另外作為老師和科研人員要對(duì)FANUC體系多方面把握,，也短少適宜的精工試驗(yàn)設(shè)備，國(guó)內(nèi)關(guān)于FANUC體系而開發(fā)的試驗(yàn)設(shè)備較少,。為此,，咱們研發(fā)了NBF系列“FANUC精工體系歸納試驗(yàn)設(shè)備”試驗(yàn)平臺(tái)。FANUC精工體系產(chǎn)品規(guī)格較多,，下面以FANUC的Power Mate 0 (下文簡(jiǎn)稱PM0)精工體系為例介紹該試驗(yàn)設(shè)備研發(fā)的規(guī)劃思維,、性能特色、構(gòu)造構(gòu)成,、軟件功用開發(fā)以及試驗(yàn)內(nèi)容等,。鉆攻中心專業(yè)制造一、試驗(yàn)設(shè)備設(shè)計(jì)思維關(guān)于精工編程操作學(xué)習(xí),，通常只需有精工機(jī)床即可實(shí)習(xí)教育,，而關(guān)于精工機(jī)床電氣運(yùn)用學(xué)習(xí)，僅有精工機(jī)床是不可的,，因?yàn)榫C(jī)床首要電器通常放在機(jī)床電氣柜中,，功用不具開放性，電氣調(diào)試和修理需專業(yè)人員,，機(jī)床廠家都不期望最終用戶修正出廠參數(shù)和有關(guān)技能內(nèi)容,。而精工機(jī)床電氣學(xué)習(xí)恰恰期望經(jīng)過(guò)參加開放性的精工機(jī)床的運(yùn)用來(lái)學(xué)習(xí)把握精工體系的電氣規(guī)劃、電氣構(gòu)成,、參數(shù)設(shè)置,、精工編程、梯形圖規(guī)劃,、故障診斷等多項(xiàng)歸納試驗(yàn)實(shí)習(xí)功用,，經(jīng)過(guò)歸納試驗(yàn)實(shí)習(xí)，到達(dá)理論聯(lián)系實(shí)際和歸納著手能力的進(jìn)步,?？紤]到學(xué)生學(xué)習(xí)的特色，規(guī)劃精工歸納試驗(yàn)設(shè)備時(shí),，依據(jù)以下幾個(gè)原則：1．盡能夠的把構(gòu)成精工機(jī)床電氣都能在試驗(yàn)設(shè)備上反映,，給學(xué)生學(xué)習(xí)有一個(gè)完好的精工機(jī)床電氣構(gòu)成概念；2．試驗(yàn)設(shè)備既能做演示性試驗(yàn),，又能給學(xué)生做獨(dú)立試驗(yàn),；3．規(guī)劃要考慮到FANUC精工體系報(bào)價(jià)對(duì)比寶貴，給學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí),，既不能影響學(xué)習(xí)效果,，又能維護(hù)寶貴的試驗(yàn)設(shè)備,；4．歸納試驗(yàn)設(shè)備首要意圖進(jìn)行電氣學(xué)習(xí),，也能夠進(jìn)行編程操作,，機(jī)械履行件能夠依據(jù)需要可靈敏配置；5．FANUC精工體系功用很強(qiáng),，要盡能夠多的把FANUC精工體系功用開放給學(xué)生學(xué)習(xí),；6．依據(jù)精工技能開展特色，通常精工體系和伺服體系開展速度紛歧,，為今后部分更新和兼容交換留有空間,。依據(jù)上述規(guī)劃思維，研發(fā)了該試驗(yàn)設(shè)備,。高速加工中心專業(yè)制造二,、實(shí)驗(yàn)裝置性能特點(diǎn)1．開放性：結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)簡(jiǎn)單、清晰,，大部分用有機(jī)玻璃安裝,，對(duì)電氣組成容易掌握，精工系統(tǒng)上的系統(tǒng)參數(shù)和PMC（可編程機(jī)床控制器）程序都是開放的,，學(xué)生可以自行消化和增減參數(shù),、程序，以掌握各項(xiàng)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容含義,，由于有可靠備份,，演示參數(shù)和PMC梯形圖程序可以刪除；2．塊化：實(shí)驗(yàn)裝置模塊化設(shè)計(jì),，精工機(jī)床電氣組成的各部分功能清晰,；3．能強(qiáng)：提供常用的輸入開關(guān)和輸出信號(hào)，在實(shí)驗(yàn)裝置上可以進(jìn)行電氣設(shè)計(jì),、電氣組成,、參數(shù)設(shè)置、精工編程,、梯形圖設(shè)計(jì),、故障診斷等多項(xiàng)綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)功能；4．安全性：把相關(guān)電器都安裝在透明的電氣支架里,，有運(yùn)動(dòng)的地方如電機(jī)等,，都可靠地安裝在執(zhí)行支架上，還在外面安裝了一個(gè)透明的有機(jī)玻璃罩,，既安全又方便學(xué)習(xí),；5．?dāng)U展性：在實(shí)驗(yàn)裝置上已經(jīng)是一個(gè)完整的精工機(jī)床電氣組成，由于選擇進(jìn)給電機(jī)扭矩6 NM,，可以根據(jù)需要擴(kuò)展配置機(jī)床機(jī)械,，只要把電機(jī)安裝在機(jī)床機(jī)械上即可；實(shí)現(xiàn)完整機(jī)床機(jī)械功能；6．兼容性：FANUC精工系統(tǒng)的進(jìn)給伺服軸接口通用性較強(qiáng),，考慮精工系統(tǒng)和伺服系統(tǒng)容易兼容升級(jí),，在設(shè)計(jì)時(shí)把精工控制部分和伺服驅(qū)動(dòng)執(zhí)行部分分開設(shè)計(jì)；7．完整性：除了機(jī)床機(jī)械外,，整個(gè)精工機(jī)床電氣在該實(shí)驗(yàn)裝置上都能體現(xiàn),，為了演示和操作機(jī)床，還設(shè)計(jì)了通用機(jī)床操作面板和機(jī)床動(dòng)作模擬控制板,。加工中心專業(yè)制造三,、實(shí)驗(yàn)裝置結(jié)構(gòu)組成NBF-1型FANUC精工（車床）系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)裝置主要是由BEIJING-FANUC先進(jìn)的PM0精工車床系統(tǒng)；外置I/O 模塊,；全數(shù)字伺服放大器和β伺服電機(jī),；主軸無(wú)級(jí)變頻調(diào)速和電機(jī)；刀架電機(jī),；機(jī)床操作面板和其控制機(jī)床模擬信號(hào)板以及運(yùn)動(dòng)執(zhí)行臺(tái)等組成,。如圖1所示。1．機(jī)械結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)裝置支撐結(jié)構(gòu)由金屬制作,，剩余部分使用有機(jī)玻璃,，電機(jī)等較重的器件安裝在金屬支架上；伺服放大器等較輕的器件直接安裝在有機(jī)玻璃上,。這樣實(shí)驗(yàn)裝置上安裝什么器件,，一目了然，便于學(xué)習(xí),。2．電氣結(jié)構(gòu)綜合實(shí)驗(yàn)裝置由兩部分組成：一部分是精工系統(tǒng)控制部分,；另一部分是伺服放大和電機(jī)等強(qiáng)電執(zhí)行部分。在控制部分,，主要安裝有FANUC控制器,、CRT/MDI、外置I/O模塊,、機(jī)床操作面板,、模擬操作和顯示平臺(tái)等。設(shè)計(jì)的機(jī)床操作面板如圖2所示,。在執(zhí)行部分,，主要安裝兩軸伺服放大、主軸變頻器,、主軸位置編碼器,、伺服電機(jī)和主電機(jī)、刀架電機(jī)以及機(jī)床電器等,，除機(jī)床的機(jī)械部分外,，精工機(jī)床電氣都清楚安裝在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，加上器件透明安裝，容易理解精工機(jī)床電氣組成,。CNC加工中心專業(yè)制造四,、軟件功能設(shè)計(jì)為了使實(shí)驗(yàn)裝置成為一臺(tái)完整的精工機(jī)床電氣，除進(jìn)行電氣硬件調(diào)試外,，還開發(fā)了PMC梯形圖程序以及參數(shù)設(shè)置。提供的PMC程序和參數(shù)全部向?qū)W生開放,，學(xué)生既可以利用提供的完整PMC程序和參數(shù)設(shè)置,，進(jìn)行精工機(jī)床加工編程操作學(xué)習(xí)；也可以參考PMC程序,，自行開發(fā)PMC程序,；也可以利用提供的PMC程序，學(xué)習(xí)設(shè)置參數(shù),，理解參數(shù)各項(xiàng)功能,。原始PMC程序和參數(shù)就是刪除了也無(wú)所謂，在實(shí)驗(yàn)裝置上配套提供了數(shù)據(jù)存儲(chǔ)卡,。五,、開設(shè)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容在該實(shí)驗(yàn)裝置平臺(tái)上，可以開設(shè)如下實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)內(nèi)容：1. FANUC精工系統(tǒng)硬件連接組成實(shí)驗(yàn),；2. FANUC精工系統(tǒng)功能參數(shù)設(shè)置實(shí)驗(yàn),；3. FANUC精工系統(tǒng)PMC編程實(shí)驗(yàn)；4. FANUC精工系統(tǒng)控制進(jìn)給伺服電機(jī)實(shí)驗(yàn),；5. FANUC精工系統(tǒng)控制主軸變頻電機(jī)實(shí)驗(yàn),；6. FANUC 精工系統(tǒng)控制電動(dòng)刀架實(shí)驗(yàn)；7. FANUC 精工系統(tǒng)螺紋加工功能實(shí)驗(yàn),；8. FANUC精工系統(tǒng)電氣調(diào)試實(shí)習(xí),；9. FANUC精工系統(tǒng)編程加工操作實(shí)習(xí)；10. FANUC精工系統(tǒng)典型故障分析與維修實(shí)習(xí),。六,、結(jié)束語(yǔ)“FANUC精工系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)裝置”的研制，極大豐富了本院自動(dòng)化（精工）專業(yè)的實(shí)驗(yàn)教學(xué)條件,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)《精工原理與系統(tǒng)》和《精工系統(tǒng)綜合實(shí)踐》兩門課的積極性,，提高了精工專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)水平，達(dá)到了教學(xué)大綱預(yù)期教學(xué)目的,。學(xué)生提前介入學(xué)習(xí)社會(huì)最新技術(shù),，有利于學(xué)生更好的適應(yīng)社會(huì)技術(shù)發(fā)展。該實(shí)驗(yàn)裝置除面向本院學(xué)生外,，還面向社會(huì)培養(yǎng)FANUC精工技術(shù)應(yīng)用人才,。在本院FANUC精工系統(tǒng)應(yīng)用中心應(yīng)用3年多來(lái)，學(xué)員不管對(duì)學(xué)習(xí)加工編程操作、參數(shù)設(shè)置,、伺服調(diào)試,、故障診斷和維護(hù)還是對(duì)學(xué)習(xí)梯形圖PMC編程和調(diào)試，普遍感覺(jué)不錯(cuò),。對(duì)掌握FANUC系統(tǒng)的電氣應(yīng)用技術(shù)提供了很好的學(xué)習(xí)條件,，也為教師進(jìn)一步掌握FANUC 精工系統(tǒng)強(qiáng)大的功能提供了很好的實(shí)驗(yàn)平臺(tái)。該實(shí)驗(yàn)裝置也為多所院校使用,。本文由海天技術(shù)文章 整理發(fā)表,，文章來(lái)自網(wǎng)絡(luò)僅參考學(xué)習(xí)，本站不承擔(dān)任何法律責(zé)任,。相關(guān)產(chǎn)品可查閱本站：產(chǎn)品中心精工教學(xué)論文及行業(yè)發(fā)展資訊可查閱本站：行業(yè)資訊更多了解鉆攻中心請(qǐng)進(jìn)入：鉆攻中心專欄