2017年5月23日 論數(shù)控加工仿真系統(tǒng)在教學(xué)時的運用 目前的精工加工仿真系統(tǒng)在教學(xué)上的應(yīng)用還處于起步階段,，仍需我們?nèi)パ芯刻剿?，只要主動采取相?yīng)的防范措施,，正確積極地發(fā)揮其在教學(xué)中的作用，精工加工仿真系統(tǒng)在精工教學(xué)中的發(fā)展前景還是很客觀的
2017年5月23日 西門子系統(tǒng)編程橢圓輪廓的方法合集 這些年,精工車工考級和技術(shù)大賽試題中都會有二次曲線的概括呈現(xiàn),但題型紛歧,為了讓我們輕松體會編程方法,特總結(jié)了幾種西門子系統(tǒng)常見的橢圓概括的編程,用到了宏程序的一些常識,。1 知識準(zhǔn)備1 . 1 條件跳轉(zhuǎn)指令向前跳轉(zhuǎn)指令: I F 條件 GOTOF 某行標(biāo)記向后跳轉(zhuǎn)指令: I F 條件 GOTOB 某行標(biāo)記1 . 2 可編程的零點偏置指令G158 X) Z)…G158 ;取消偏置1 . 3 橢圓方程 程序: 其中, a 、 b分別為 Z,、 X軸上對應(yīng)的短半軸,。2 編程舉例任務(wù) 1 : 編寫下圖半橢圓的加工程序, 毛坯為5 40 @ 100的 45鋼, 其余部分的程序省略。橢圓方程為:
2017年5月23日 論數(shù)控技術(shù)測評網(wǎng)頁開發(fā)的目標(biāo)設(shè)計和數(shù)據(jù)庫設(shè)計 精工專業(yè)的編程教學(xué)通常在多媒體機房進行, 教師利用多媒體課件講解編程,、 工藝等理論知識, 學(xué)生通過仿真軟件來模擬編程軌跡和加工結(jié)果,。近年來, 相關(guān)的多媒體課件和各種商品化的仿真軟件開發(fā)了很多, 就內(nèi)容而言, 基本上都偏重于精工技術(shù)的傳授。然而, 從教學(xué)規(guī)律看, 練習(xí)和測評不僅是鞏固所學(xué)知識, 而且是反饋教學(xué)效果的很好途徑,。蘇州工業(yè)園區(qū)職業(yè)技術(shù)學(xué)院精密工程系從精工技術(shù)教學(xué)的實際出發(fā), 將各章節(jié)的知識點編成習(xí)題, 開發(fā)了精工技術(shù)測評網(wǎng)頁, 以此幫助學(xué)生掌握知識要點, 幫助教師了解教學(xué)效果,。
2017年5月23日 如何在加工中使用刀具半徑、長度和夾具偏置補償 刀具半徑補償是使刀具在所選擇的平面內(nèi)向左或向右偏置一個半徑值 編程時只需按照零件輪廓編程 不需要計算刀具中心運動軌跡 從而方便 簡化計算和程序編制 刀具半徑補償指令主要是G41,、G42,、G40其中G41為刀具半徑左補償G42為刀具半徑右補償G40為取消刀具半徑補償 通常 刀具半徑左補償 右補償方向判別方法為 在補償平面內(nèi) 沿著刀具速度方向看 刀具在輪廓左邊為左補償沿著刀具進給方向看 刀具在輪廓的右邊為右補償 如圖1所示
2017年5月23日 論機床的床身基礎(chǔ)要求及各項基本組成原件對精度的影響 介紹了機床基礎(chǔ)質(zhì)量對機床精度的影響 在機床安裝過程二次灌漿操作要領(lǐng) 其中壓漿法操作較為復(fù)雜 時間長 成本較低 而二次灌漿料法 操作較為簡單 時間短 成本較高以上兩種操作方式 在我公司均得到應(yīng)用 以我公司生產(chǎn)的SMVT1250X50/160Q-NC 12500mm 精工立式車床 及 SMVT1600X56/250Q-NC 16000mm 精工立式車床 為例 這兩臺立車為自產(chǎn)自用它們分別按以上壓漿法及二次灌漿料法的操作規(guī)程安裝 這兩臺機床主要承擔(dān)我公司 6300mm 立車工作臺的粗 精加工 三班制作業(yè) 在滿負荷生產(chǎn)一年后 對其安裝水平精度進行復(fù)檢 幾乎無走失現(xiàn)象 所以 機床基礎(chǔ)質(zhì)量是機床精度穩(wěn)定與保持性關(guān)鍵所在 決不容忽視
2017年5月23日 講數(shù)控機床和編程對加工精度的影響及控制（下） 本文主要就我國目前的精工機床加工現(xiàn)狀進行分析 并對影響精工機床加工精度的一些因素進行研究 提出一些針對性的改進措施但是在實際過程中 精工機床的加工精度還會受到其他各種因素的影響 這就需要我們的操作人員一定要保持一顆認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男?綜合考慮各種潛在的因素 善于發(fā)現(xiàn)和處理問題
2017年5月23日 談初學(xué)編程和操機Fanuc 0i 系統(tǒng)數(shù)控車的幾個要點（下） Fanuc 0i體系精工車床在教育和生產(chǎn)中使用廣泛，一般是在教育中,，學(xué)生學(xué)習(xí)的要點常常是指令的格局和指令自身的含義,，一般忽視了指令當(dāng)中的詳細參數(shù)大概留意的一些事項和零件的技術(shù)剖析。特別是一些校園,，學(xué)生的理論課程份額占有絕大多數(shù),，只能經(jīng)過幾次簡單的機床上練習(xí)或是幾個精工試驗來到達實踐訓(xùn)練的目的,。經(jīng)過這些留意疑問可以讓學(xué)生在實操或是試驗中節(jié)約許多的修正時刻，到達事半功倍的作用,。
2017年5月23日 探討我國數(shù)控設(shè)備行業(yè)現(xiàn)代化的建設(shè)和建議 機械精工技術(shù)給傳統(tǒng)制造業(yè)帶來了革命性變化,，隨著機械精工技術(shù)的不斷發(fā)展，它對關(guān)系國計民生的一些行業(yè)具有不可替代的作用,，加強機械精工專業(yè)的現(xiàn)代化建設(shè)已經(jīng)迫在眉睫,。機械精工專業(yè)近年來在學(xué)科建設(shè)方面已取得一定成就，但仍然存在一些問題,。針對目前機械精工專業(yè)教學(xué)中存在的學(xué)生計算機基礎(chǔ)差,、缺乏優(yōu)秀教材和教學(xué)方法、缺少社會實踐機會的問題,，本文有針對性的提出了建議,，希望可以對機械精工專業(yè)教學(xué)的現(xiàn)代化建設(shè)提供參考。
2017年5月23日 談述一種運用于無線通訊行業(yè)新型振蕩器(1) 現(xiàn)代無線通訊技術(shù)的蓬勃發(fā)展 使射頻收發(fā)機的設(shè)計在性能 成本以及功耗上的要求越來越高 尤其是隨著 CMOS 工藝的特征尺寸進入到深亞微米和超深亞微米階段 傳統(tǒng)的壓控振蕩器已無法滿足射頻收發(fā)機的高性能要求 而近年來 數(shù)字射頻的思路已越來越多的應(yīng)用于無線通訊領(lǐng)域 它利用了深亞微米 CMOS 工藝下數(shù)字電路相比于模擬電路存在較快的晶體管翻轉(zhuǎn)速度 更精細的晶體管尺寸控制以及更高的電路集成度等獨特優(yōu)勢 采用數(shù)字方法來實現(xiàn)傳統(tǒng)射頻電路的功能 本文將詳細介紹應(yīng)用于無線收發(fā)系統(tǒng)的精工振蕩器的設(shè)計方法以及其性能上的優(yōu)點
2017年5月23日 談述一種運用于無線通訊行業(yè)新型振蕩器 本文論述了應(yīng)用于現(xiàn)代無線通訊領(lǐng)域的一種新型振蕩器的原理以及結(jié)構(gòu)特點 它采用了數(shù)字向頻率轉(zhuǎn)化的原理 在各方面的使用性能上都相較于傳統(tǒng)壓控振蕩器有很大的改善 將越來越多的應(yīng)用于無線射頻系統(tǒng)